ErzieherInnen sollen im Laufe der Jahre viele verschiedene PraktikantInnen anleiten. Für ein Gelingen des Praktikums ist neben der Zusammenarbeit von Kita und Ausbildungsstätte die Praxisanleitung ein wichtiger Bestandteil.

PraxisanleiterInnen müssen wissen, welche Ziele sie verfolgen, was sie erreichen wollen und welche Methoden der Anleitung geeignet sind, um die Praxiszeiten gewinnbringend für PraktikantInnen, Kinder und ErzieherInnen zu gestalten.

PraxisanleiterInnen sind Verhaltensmodelle, also Vorbilder. Sie vermitteln Grundhaltungen und prägen das Bild vom Kind und vom kindlichen Lernen. Außerdem unterstützen sie die Praktikanten bei einer handlungsorientierten Umsetzung von Fachwissen. Gemeinsam mit dem Team bieten sie damit die Möglichkeit, im Lernort „Praxis“ für eine bestimmte Dauer, erworbenes theoretisches Wissen in der Praxis anzuwenden sowie zu reflektieren und dabei Schritt für Schritt in die Berufsrolle der/des Erziehers/in hineinzuwachsen

Die Fortbildung soll Erziehern und Erzieherinnen helfen, die Anleitung von Praktikanten und Praktikantinnen gezielt, geplant und kompetent durchzuführen.

Inhalte:

• Gesetzliche Rahmenbedingungen
• Selbstverständnis entwickeln durch Klärung der Rollen von PraxisanleiterInnen, Praktikanten und Fachschule mit den daraus resultierenden Konsequenzen für die Anleitung in der Kita
• Praktikum als Entwicklungs- und Lernprozess
• Methoden der Praxisanleitung: Anleitungsgespräch, Bewertung und Beurteilung usw.
• Praktikumsplanung
• Erfahrungsaustausch bietet neue Perspektiven für die eigene Praxis
• Fallbesprechnung. Hier können konkrete Fragen aus der Praxis vertieft bearbeitet werden.
  

Zielgruppe:

Erzieherinnen und Erzieher die in ihrer Einrichtung verantwortlich für die Betreuung von PraktikantInnen sind.

Rahmen:

3 Tage Fortbildung (08:30 – 15:30)

Kurs in kleiner Gruppe mit mind. 6, max. 9 Personen

Kursmaterialien inkl.
Getränke inkl.
vor Ort oder in unseren Räumen in Halle/S.